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2015年贵州公务员考试行测言语理解与表达答题技巧

时间:03-27|来源:行测|阅读:

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小编总结了2015年贵州公务员考试行测言语理解与表达解题技巧,言语理解与表达解题技巧之主旨概括问题典型例题精讲,结合中政行测题库考生言语理解与表达解题技巧笔记、老师答疑等一手资料,透析言语理解与表达解题技巧。

题目:

对行贿者“宽宏大量”的深层次原因存在于社会文化意识之中。人们容易认为与那些高高在上的贪官相比,行贿者往往处在被动甚至被迫的情境中,被涂抹上了“弱者”的色彩。在一个权利缺乏制度保障的社会里,甚至将行贿理解为一种礼尚往来的社会风尚,对行贿者的宽容形态也就逐渐形成。这段文字主要分析的是:

A、行贿者产生的社会文化

B、贪官与行贿者都可恨

C、人们原谅行贿者的心理原因

D、行贿者对社会的危害

 

言语理解与表达解题技巧点拨:

    这是一道言语理解与表达片段阅读的典型例题,选自2007年江苏省国家公务员考试真题(A类) 。本题属于主旨概括题。由首句可知,本段的主旨是论述“对行贿者‘宽宏大量’的深层次原因存在于社会文化意识之中”。A选项偷换了概念,本段没有讨论行贿者产生的社会文化,排除;B选项是主观推断,而不是文中所表达的内容,排除;D选项与题意无关,排除;C选项 是主旨句的另一种方式的表达。故答案为C。
 

考生笔记:

·主旨概括题结构是总分结构,核心是分析行贿者“宽宏大量”的深层次原因,A概念不对,B没有讲到贪官,D没有提到。

言语理解与表达一般包括片段阅读和逻辑填空两个题型,考试题量大,占分总比值较高,是我们必须掌握的一个部分。言语理解与表达本质上考查的能力点就只有两个“理解”与“表达”,这两个能力需要 扎实的阅读理解功底,才能够通过技巧快读解答。在言语理解与表达这个部分,技巧不仅能够提升正 确率,更重要的是能够节省时间。解题技巧是决定你胜过别人的法宝,同学们一定要多思考、多练习, 熟练掌握言语理解与表达技巧。

 

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编辑:行测

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