日期：06-06 阅读： T放大
这题是“对称性和数对称轴”的课后练习，正确率还不到20%。立即进入练习>>
来，你先做做这道题：
解析：
每幅图都是对称图形，从中间分开，左部分都是数字，3、7、4、1、8，右边与之对称，只有D项满足这个规律，左边是数字2，右边与它对称。其他3项都不是数字。故答案为D。
我知道你可能不服，但是……
你要知道对于行测而言，命题人每年都会绞尽脑汁搞一些创新。图形推理是最容易创新的题型之一，但也是烂题高发区、争议高发区，因为创新总会有失败。
从整个公考历史看，有一些考法考过一次就再也没出现过了，其实就是命题人意识到这是一次失败的尝试，对于这种题目，我们不必在意，因为以后也不太可能考，课堂例题和课后练习都不会选这种题。
而有一些考法出现后，又在以后反复考，也就成为了一种常规的考点，这是我们学习的重点。在此基础上，再进行发散，猜测还能有哪些新的考法。
一个考法多次出现，即便在你看来非常变态，也要接受它。其实，一个再变态的考法，只要出现多了，也就见怪不怪了。你以之为怪，只能说明你做的题太少了，少见多怪。图形推理其实没什么技巧，拼的是多做题多总结出题规律。
回到这个题本身。这种考法也出现过很多次。这是2009年山东省考的一道题。图形特征就是每幅图都是对称图形，一分为二，一半是一个数字，另一半与它对称。
当然如果这些数字有规律，就更完美了。其实不止可以考数字，还考过字母，甚至数字和字母一起考。
还考过更难的，比如，这个题：
A.①③⑥，②④⑤
B.①③④，②⑤⑥
C.②③⑥，①④⑤
D.①②④，③⑤⑥
(责任编辑：中政行测)
