所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?
A、所有管理得法的校长,被证实都是关心教员福利的
B、中青年教员的住房问题是福利中最为突出的问题
C、中青年教员的数量有逐年上升的趋势
D、把注意力放在解决中青年教员住房上的校长都是管理得法的校长
解题技巧点拨:
这是一道判断推理逻辑判断的典型例题,此题为单选题、三级难度,需要仔细认真审题。考查前提假设型知识点,属于加强支持推理题。由题干可知切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上,如果“所有管理得法的校长,被证实都是关心教员福利的”,那么不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不切实关心教员福利,那么都不是管理得法的校长。”故答案为A。
考生笔记:
·加强支持推理,所有管理得法的校长,被证实都是关心教员福利的”,那么不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不切实关心教员福利,那么都不是管理得法的校长。”故答案为A。
·所有管理得法的校长,被证实都是关心教员福利的;切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上本题从后往前推理:不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是切实关心教员福利的,此句接着对应文中的选项来解答,为逆推理。
·本题逻辑关系:关心教员福利----管理得法, 关心教员福利------关心住房,而结论:管理得法---关心住房,因此就可以在第二个关系中建立与结论之间的联系,即 管理得法---关心福利---关心住房。
·非常好!原是充分,现补充必要,构成充分必要条件。
·逆否命题才能推出原命题。
·肯前肯后否后否前。
·快速做题:首先排除B、C,再看A是题干论证的逆否命题,逆否为真,直接加强论证。
·福——管福——住不住——不管管——住福——住
·逆否命题才能推出原命题
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