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数量关系数学运算答题技巧之排列组合

时间:05-07|来源:行测|阅读:

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数量关系解题技巧之排列组合问题典型例题精讲,结合中政行测题库考生数量关系解题技巧笔记、老师答疑等一手资料,透析数量关系解题技巧。

题目:

3名学生和2名老师站成一排照相,2名老师必须站在一起且不在边上的不同排法共有:( )

A、12种

B、24种

C、36种

D、48种

 

数量关系解题技巧点拨:

这是一道数量关系数学运算的典型例题,选自2008年吉林省公务员考试真题(乙级)。此题为单选题、三级难度,需要仔细认真审题。以应用题形式考查排列组合知识点,同时需要运用到这种解题方法。2名老师可以站在2,3位或者3,4位。每一种的情况下,剩余3名学生的排法有A(3,3)种,这2名老师也要进行内部排序(比如A2B3和A3B2),共A(2,2)种,分步用乘法,所以排法=A(3,3)*A(2,2)=3!×2=12种。则总共有12×2=24种排法。故答案为B。


考生笔记:

·注意老师可站位置数是2非三选二,因为要排除隔开的情况。

·可以把老师看成一个整体,就有4个位置,进行全排列4!,但不能在边上,所以4!/2=12,但要注意两个老师是不同的,也要进行全排列2!,所以12×2=24。

·这是组合的问题,必须多看记牢。

·这2名老师也要进行内部排序。

·A(2,4)*A(2,2) 前一个是老师们要插空。后一个是老师们自己排一下。


老师答疑:
问题:

把两个老师看成一个整体,两个老师排列方法是2!,再老师和3名学生一起排,4!,又老师不能排两边,2!*4!-2=46 我是这么想的` 不对吗?
回复:
你好,按照你的思路,最后计算得出老师排两边的方法只有2种,这里算错了。要求老师排两边的排法总数,应该将老师看成一个整体,内部排序有2种,然后选择两边中一边,有2种选择,同时,其他学生的排法有A(3,3)种,根据分步原理,可知最后老师排两边的方法共:2*2*6=24种,48-24的24,所以,2名老师必须站在一起且不在边上的不同排法共有24种。

数学运算是行测的必考题型,所考知识点较多,重在考查数理思维和计算能力,同学们需集中精力用心复习。做题技巧是决定水平的关键,同学们要多练多思考,熟练掌握数学运算解题技巧。


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