例题讲解:
吉林人肯定是北方人,第一个条件作废,后面四种身份的8个人如果全异,正好8人。题目是问哪一项没有起到加强作用。A项,如果题干中没有介绍到所有人,就可能多于8人,起到了加强作用。B项,广东学生研究哲学,那么就只有7人了,削弱了题干的论证,答案就选B。C项,吉林学生在财经系,如果在哲学或者历史系,就会少于8人,也起到了加强作用。D项,如果研究历史的有北方人,那么也不到8人,所以D也起到了加强作用。当然,如果研究历史的有一个是广东人,也少于8人,所以D的加强力度比较弱,但也有加强作用。综上所述,答案选B。
思路点拨:
此题属于加强题,考查的知识点还是概念的外延关系。很多同学认为答案也没起到加强作用,其实看一个选项是否加强题干论证,只要假设这个选项的反面是正确的,看题干的论证还依然是否正确,如果不正确,说明这个选项是必不可少的,也就有加强作用。当然,加强的力度有强弱。此题要选一个没有加强作用的,B项是削弱,应选B。