行测数学运算视频教程

    行测数学运算视频教程主要是讲解了行测数学运算部分常考知识点及对部分考点的预测，通过梳理数学运算考点帮助同学们找出题干中隐含的数量关系，得出数学表达式。

例题讲解：
    本题考查工程问题。设水池总量为3、5、4、6的公倍数60，那么，四者的工作效率分别为20、12、15、10。所以，当按照甲乙丙丁的顺序工作时，相当于每4小时实际注水量=20-15+12-10=7。现在水池还需要注入60*（1-1/6）=50，那么根据“7*7+1=50”来看，似乎还需要7个小时再加甲继续工作完成工作量1。但实际上，这里解题时一定要注意一点，由于每次都是甲先工作，即一次性就可以注入20，因此，当水池中有50-20=30的水后，只需要甲再工作1小时，水池就会满。那么，根据“5*7=35”可知，四个人轮流工作5次（4*5=20小时）后，甲再工作（50-35）/20=3/4小时=45分钟，水池就会溢出。因此，答案是20小时45分钟。答案为A。

思路点拨：
    本题很明显考查的是工程问题中的“轮流工作”，解题时关键是将“一次轮回”看做“一个整体”进行计算。但又要注意，最后一个轮回是否需要进行完毕，因为如果在第一个人工作完就达到要求，切记不能让第二位继续工作，尤其要注意可能会“帮倒忙”的。

    中政行测视频课程，以行测知识结构为基础，以提高考生实战能力为第一目标，针对不同水平、不同目标考试建构课程体系，紧跟命题变化趋势，最大化地提高学习效率。